Вопрос-Ответ

Уважаемые коллеги!

Институт развития образования в сфере культуры и искусства сообщает, что рубрика «Вопросы-ответы» временно приостанавливает прием вопросов.

Сообщаем, что с сентября 2012 года было принято более 2000 вопросов. Содержание рубрики систематизировано, обработано и представлено в виде информационно-методических материалов для руководителей и преподавателей образовательных учреждений в сфере культуры и искусства. Подготовленные материалы опубликованы в разделе ЧАВО.

О возобновлении приема вопросов будет объявлено дополнительно.

 

11.12.2012

Добрый день. Непонятно с программой ансамбль, специальность фортепиано. С написанием программы по фортепианному ансамблю как раз всё понятно. Но, цитирую,"По учебному предмету «Ансамбль» к занятиям могут привлекаться как обучающиеся по данной ОП, так и по другим ОП в области музыкального искусства". Нужно ли указывать в учебном плане, что будет смешанный ансамбль и как писать программы? И как можно предугадать, с какого класса может сложиться смешанный ансамбль?

Надежда
Ответ:
Уважаемая Надежда! Предложенный вариант Вы можете не применять и в программе не отражать. Подразумевается следующее: ансамбль можно разделить на несколько этапов (осваиваемых видов ансамбля) - однородный ансамбль (например, 4 и 5 классы), 6 класс - дуэт различных инструментов - например, фортепиано и скрипка, 7 класс - фортепиано и флейта и т.д. Все это не возникает стихийно, а может планироваться в одной программе, как несколько вариантов содержания предмета. И.Е.Домогацкая.
11.12.2012

Уважаемая Ирина Ефимовна! Наше учреждение до некоторых пор называлось Детской школой искусств. Далее по объективным причинам было переименовано в Центр творческого развития и и гуманитарного образования, но выполняет функции школы искусств, реализовывая соответствующие программы. Обращение к муниципальным властям с просьбой об изменении нынешнего названия на прежнее (согласно закону №145-ФЗ) вызвало у них недоумение. Юристы не видят препятствий к переходу на ФГТ учреждения с таким названием. Разъясните, пожалуйста, как быть! Заранее благодарны.

Вероника
Ответ:
Уважаемая Вероника! Если юристы Вашего муниципалитета не видят в федеральном законодательстве об образовании (федеральном законе № 145-ФЗ и Типовом положении об образовательном учреждении дополнительного образования детей, федеральные государственные требования) четкую привязку предпрофессиональных программ к детской школе искусств как виду учреждения дополнительного образования детей, и Ваш учредитель издаст приказ о внесении изменений в устав, Вы зарегистрируете новую редакцию, то лицензировать новые программы Вы не сможете - Вам откажут по причине несоответствия программ и вида образовательного учреждения. Чтобы убедиться в этом и не терять время, обратитесь за консультацией в орган, который заниматся лицензированием в Вашем регионе. И.Е.Домогацкая.
11.12.2012

Здравствуйте! В сборнике материалов для ДШИ "О реализации ДПОП в области искусства" (часть 1) в Главе 1, п.25 указано, что "продолжительность учебных занятий по одному предмету в день не должна превышать 1,5 академич.часа." Правильно ли мы поняли, что один предмет, на который в учебном плане выделено 3 часа, не может в расписании стоять в один день? К примеру, дисциплины "Живопись" и "Рисунок" (ДПОП "Живопись", 5-летний курс) не могут быть поставлены так, чтобы в понедельник - 3 ч. "живопись", вторник - 3 ч. "рисунок". Аналогичная история с ДПОП "Хореографическое творчество", где 6 часов выделено для дисциплины "Классический танец" - нужно распределять не на 2 дня по 3 часа, а на 4 дня по 1,5 часа - верны ли наши предположения? Спасибо! dshi-kirensk@mail.ru

Вероника Васильевна
Ответ:
Уважаемая Вероника Васильевна! Указанная Вами норма - "продолжительность учебных занятий по одному предмету в день не должна превышать 1,5 академических часов" - носит рекомендательный характер. И.Е.Домогацкая.
10.12.2012

Уважаемая Ирина Ефимовна!
У нас в специализированной школе искусств реализуется программа " Коллективное музицирование", по которой работает детский ансамбль народной музыки. В ФГТ по программе "музыкальный фольклор" этот коллектив не вписывается( он работает не в традиции), зато программа "хоровое пение" нам очень подходит.Вопрос: Можно ли использовать для него предложенную программу хоровое пение ?
С уважением Ирина

Ирина
Ответ:
Уважаемая Ирина! В Вашем случае, мне кажется, Вы можете "вписаться" в программу "Хоровое пение", при ее разработке обратите внимание на раздел "Требования к результатам освоения программы", дополните его. И.Е.Домогацкая.
10.12.2012

Добрый день, Ирина Ефимовна! Наш коллектив с воодушевлением приступил к созданию образовательных программ в соответствии с ФГТ. Педагоги спрашивают, когда будут программы по предметам? И действительно ли , что будут представлены программы по ВСЕМ предметам (из обязательной части учебных планов) ?

Наталия
Ответ:
Уважаемая Наталия! Примерные программы готовы (по МНОГИМ предметам обязательной части и некоторым предметам вариативной части). После рецензирования они будут размещены на сайте Министерства культуры РФ и Института, в конце декабря - январе. И.Е.Домогацкая.
10.12.2012

Ирина Ефимовна! Очень хотелось посетить семинар-практикум "Реализация предпрофессиональных программ - новый этап в развитии детских школ искусств". Можно ли сразу приехать без заявки и оплатить на месте, или прислать заявку, то тогда на какой электронный адрес?

Татьяна Васильевна
Ответ:
Уважаемая Татьяна Васильевна! Следующий семинар-практикум запланирован на 1 февраля 2013 года. Информация размещена на сайте в разделе "Новости". И.Е.Домогацкая.
10.12.2012

Уважаемая Ирина Ефимовна! У нас в школе возникли разногласия по реализации дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы гармонь. Можно ли вводить эту программу?

Татьяна Васильевна
Ответ:
Уважаемая Татьяна Васильевна! Все зависит от того, как был организован образовательный процесс по данному инструменту, являлся ли этот инструмент основным или дополнительным, каков срок освоения программы, уровень сложности исполнительских программ, требования к результатам и т.д. Преемственность с образовательной программой среднего профессионального образования "Инструментальное исполнительство" программа "Народные инструменты" (гармонь) предусмотрена. И.Е.Домогацкая.
10.12.2012

Здравствуйте Ирина Ефимовна!
Подскажите пожалуйста, на данный момент в нашей школе реализуются программы художественно-эстетической направленности и на них получена лицензия. Если с нового учебного года мы планируем набирать детей на дополнительную предпрофессиональную общеобразовательную программу "Народные инструменты", то сможем ли мы набирать детей на программу художественно-эстетической направленности "Народные инструменты"? И можно ли набирать детей по другим программам художественно-эстетической направленности ("Фортепиано", "Изобразительное искусство") на 2013-2014 учебный год?

Можно ли объединять в группы детей по разным предпрофессиональным программам с одним сроком обучения (например, детей по программе "Фортепиано" и "Народные инструменты").
Спасибо. С уважением, Ирина.

Ирина
Ответ:
Уважаемая Ирина! Приоритетом для детской школы искусств должны стать предпрофессиональные программы, тем более не следует "делить" детей на 2 аналогичные программы, ведь Вашей школе придется тогда делить и коллективы. Объединять детей в группу по разным предпрофессиональным программам можно при совпадении программ учебных предметов. И.Е.Домогацкая.
10.12.2012

Уважаемая Ирина Ефимовна! 14 и 15 декабря администрация нашей школы будет в Москве . Возможно ли приобрести примерные программы учебных предметов в эти дни?
С Уважением Евгения Владимировна г. Екатеринбург.

Евгения
Ответ:
Уважаемая Евгения! Примерные программы учебных предметов в настоящий момент находятся на рецензировании. И.Е.Домогацкая.
10.12.2012

Уважаемая, Ирина Ефимовна, здравствуйте! Подскажите, будут ли и к какому сроку разрабатываться образовательные программы по предметам к ОП "Живопись"? Планируется ли проводить курсы повышения квалификации для методистов?

Баланова Оксана Длександровна
Ответ:
Уважаемая Оксана Александровна! Примерные программы учебных предметов уже разработаны по всем предпрофессиональным образовательным программам, кроме программ "Дизайн" и "Инструменты эстрадного оркестра". В данный момент они находятся на рецензировании, затем будут размещены на сайте Минкультуры России и Института. И.Е.Домогацкая.