Уважаемая Ирина Ефимовна! Объясните, пожалуйста, какая документация обязательна для ДМШ при переходе на предпрофессиональные программы?(Книга движения контингента, Журнал учета личных дел учащихся и т.п.). Есть ли стандартные формы этой документации?

Уважаемая ирина Ефимовна! Мы Вас Правильно поняли, что с введением предпрофессиональных программ с 1 сентября 2013года заработная плата преподавателей художественных школ в 1-2х классах ( по 5-6и летней программе) снизится на треть по сравнению с нынешним годом, ведь мы сейчас получаем зарплату из расчета 18 часов за ставку , а будем из расчета 24 часа?? И каким образом это понижение объяснять преподавателям на фоне громогласных утверждений правительства о повышении уровня з/п до среднего по региону и т.д. Что у государства не нашлось денег на продления сроков обучения в художественной школе и оно решило сделать это за счет преподавателей? Может быть нужно было дождаться урегулирования вопроса о норме часов за ставку з/п, а затем уже вводить ФГТ или всетаки решить вопрос о переводе 4-х летней школы на 5-и летнюю без ущерба для преподавателей? Это очень важные вопросы и о них почему-то при объяснении вожности ввода предпрофессиональных программ мы узнаем мимоходом, ни один руководитель об этом даже не обмолвился. Может мы все не так поняли?

Ирина Ефимовна, добрый день! Подскажите пож-та, сможет ли преподаватель имея специализацию преподавателя по классу домры, по программам ФГТ преподавать класс гитары. Спасибо.

Ирина Ефимовна, скажите, пожалуйста, надо ли в образовательной программе указывать предметы вариативной части, их объем в часах и предполагаемые результаты освоения? Или ограничиться только обязательной частью, по примеру ФГТ? Уточняю, что я не имею ввиду учебный план (там, понятно, прописываются все предметы), я имею ввиду именно текстовую часть программы. Заранее спасибо.