Вопрос-Ответ

Уважаемые коллеги!

Институт развития образования в сфере культуры и искусства сообщает, что рубрика «Вопросы-ответы» временно приостанавливает прием вопросов.

Сообщаем, что с сентября 2012 года было принято более 2000 вопросов. Содержание рубрики систематизировано, обработано и представлено в виде информационно-методических материалов для руководителей и преподавателей образовательных учреждений в сфере культуры и искусства. Подготовленные материалы опубликованы в разделе ЧАВО.

О возобновлении приема вопросов будет объявлено дополнительно.

 

14.01.2013

Уважаемая Ирина Ефимовна.Правильно ли мы понимаем, что предметы прописанные в вариативной части обязательны для всех учащихся или же мы их используем выборочно, кому этот предмет нужен.Например вокалом или сочинением занимаются далеко не все и т.д.

Ирина Александровна.
Ответ:
Уважаемая Ирина Александровна! Вы можете в вариативной части указать предметы "через дробь", предоставив возможность всем детям получить равное количество часов, например, вокал/музицирование, или кому-то дать дополнительные часы на предмет обязательной части. И.Е.Домогацкая.
14.01.2013

Уважаемая Ирина Ефимовна, скажите пожалуйста, если в нашей школе искусств только один из преподавателей имеет образование по теории и истории культуры, значит ли это что только он имеет право преподавать историю искусств по отделениям ?

Нина Александровна
Ответ:
Уважаемая Нина Александровна! Я думаю, что историю искусств могут преподавать и теоретики, и художники, да и многие другие подготовленные и компетентные преподаватели. Их образование может сооветствовать профилю предмета. И.Е.Домогацкая.
14.01.2013

Здравствуйте! Ирина Ефимовна, я живу и работаю в сельской местности, в школе являюсь единственным преподавателем баяна и аккордеона. Если есть такая возможность, помогите, пожалуйста, вышлите проект примерной программы для баяна и аккордеона с учетом ФГТ. С уважением, Галина Викторовна. Мой адрес gala.golub@mail.ru

Галина Викторовна
Ответ:
Уважаемая Гаина Викторовна! Прораммы по баяну и аккордеону еще не разработаны. Высылаю Вам программу под старые учебные планы. Попробуйте на ее основе и основе предпрофессиональной программы "домра" составить свою. И.Е.Домогацкая.
14.01.2013

Уважаемая Ирина Ефимовна! Мы не раз слышали о том, что при реализации предпрофессиональных программ норма часов за ставку будет единая - 18. Сейчас мы работает по норме часов на ставку 24 и 18. Что-то измениться в этом вопросе или нет? Спасибо.

Ирина
Ответ:
Уважаемая Ирина! Сейчас в стадии разработки находится Концепция развития детских школ искусств. Надеемся, что с ее принятием будет решен вопрос о единой норме часов. Концепция в феврале месяце будет отправлена в регионы на обсуждение. И.Е.Домогацкая.
14.01.2013

Уважаемая Ирина Ефимовна, объясните, пожалуйста, нужно ли подразделять народные инструменты баян и аккордеон, или можно написать одну общую программу?

Людмила
Ответ:
Уважаемая Людмила! Можно разработать одну программу с разными репертуарными списками и программами для зачетов и экзаменов. И.Е.Домогацкая.
14.01.2013

Уважаемая Ирина Ефимовна. Будут ли размещены на сайте программы по предметам "Скульптура" и "Декоративно-прикладное искусство"? И когда можно будет с ними ознакомится?

Светлана
Ответ:
Уважаемая Светлана! Программа учебного предмета "Скульптура" пока не разработана. Программы в рамках предпрофессиональной программы "Декоративно-прикладное творчество" опубликованы. Позднее будет программа "Композиция прикладная" (к весне опубликуем). И.Е.Домогацкая.
14.01.2013

Уважаемая Ирина Ефимовна, нам тоже непонятно, почему проекты программ опубликованы в формате PDF. Работать крайне неудобно. Приходится затрачивать массу времени на технические проблемы. Может быть, есть смысл все программы перевести в Word? Заранее спасибо.

Елена
Ответ:
Уважаемая Елена! Смотрите ответ на Ваш вопрос в предыдущих ответах. И.Е.Домогацкая.
14.01.2013

Уважаемая Ирина Ефимовна, будьте любезны ответить на наши вопросы: В программах общеобразовательных учереждений в разделе содержание существует графа - "Содержание по ФГОС", будет ли что-то подобное в программах для ДХШ?

ольга
Ответ:
Уважаемая Ольга! Программы опубликованы, структура там совершенно ясная - читайте. И.Е.Домогацкая.
14.01.2013

Уважаемая Ирина Ефимовна!
В принятом законе об образовании в статье 33 говорится, что к обучающимся в зависимости от уровня осваиваемой образовательной программы относятся:
воспитанники,
учащиеся - лица, осваивающие дополнительные общеобразовательные программы,
студенты и т.д.
Как нам правильно написать в Уставе и в локальных актах: обучающиеся или привычное учащиеся?
Благодарю за ответ.

Нина Александровна
Ответ:
Уважаемая Нина Александровна! Пока в уставах ничего не меняйте, закон еще не вступил в силу. Учащиеся - так мы будет называть ученико ДШИ. И.Е.Домогацкая.
14.01.2013

Уважаемая Ирина Ефимовна, я знаю, что Ваш институт занимается проведением Всероссийского конкурса "Молодые дарования России". Как можно получить диплом по итогам 2012 года (Котова Екатерина, Тольятти, Самарская область)? Премию получили, а вот документа пока нет.
С уважением, Котова О.

Ольга
Ответ:
Уважаемая Ольга! Напишите на нашу электронную почту нашему сотруднику Пелевиной Светлане Михайловне. Адрес: iroski@mail.ru И.Е.Домогацкая.