Институт развития образования в сфере культуры и искусства сообщает, что рубрика «Вопросы-ответы» временно приостанавливает прием вопросов.
Сообщаем, что с сентября 2012 года было принято более 2000 вопросов. Содержание рубрики систематизировано, обработано и представлено в виде информационно-методических материалов для руководителей и преподавателей образовательных учреждений в сфере культуры и искусства. Подготовленные материалы опубликованы в разделе ЧАВО.
О возобновлении приема вопросов будет объявлено дополнительно.
Здравствуйте, Ирина Ефимовна! Спасибо Вам за проекты программ, это очень большая помощь. У меня такой вопрос : если приходит в школу ребенок, например в 6 класс, играет соответствующую ФГТ программу по фортепиано и проявляет способности по др.муз.предметам, то можем ли мы его взять в тот же класс на программу ФГТ? Ведь по ф-но нет 5тилетней программы...Спасибо.
Уважаемая Ирина Ефимовна, будет ли размещен на сайте проект примерной программы по предмету "Музыкальная литература" для хореографического отделения? Заранее благодарна.
Уважаемая Ирина Ефимовна, можно ли разместить на сайте проект примерной программы по предмету "Сольфеджио" (музыкальный фольклор)?
Уважаемая, Ирина Ефимовна! Прочитала Ваш ответ на письмо касающийся лицензирования.Пожалуйста, вышлите презентацию по лицензированию, она нам тоже очень необходима. Вот адрес llookish@rambler.ru Спасибо.
Ирина Ефимовна, и нам, пожалуйста, руководство по лицензированию! У нас всё приостановили в связи с тем, что в сентябре придется менять Устав под новый Закон об образовании. На сайтах Минобра РФ и МО нет перечня документов для получения дополнения к лицензии. Адрес dshi-3@yandex.ru. Спасибо!
можно получить некоторые документы в формате word ?
Уважаемая Ирина Ефимовна! Вышлите пожалуйста на taloverko@mail.ru презентацию по лицензированию
Здравствуйте,Ирина Ефимовна ! К большому сожалению скрипачи и виолончелисты не нашли в проекте программы по классу ансамбля или коллективного музицирования ,во многих школах контингент учащихся не позволяет создать оркестр . Или я что то пропустила ? Нет программы-нет ансамбля скрипачей .Этот логический ряд администрации закончится ликвидацией ансамблей ,а учащиеся скрипичных классов " благополучно " будут посещать занятия хора , не находя применения своим знаниям ...Ансамбль с 4 класса-это поздно ,с 3 - оптимально. Практика показывает ,что именно коллективное исполнительство вызывает наибольший интерес у детей и их родителей ,создает предпосылку сохранения контингента и т. д. .Буду благодарна, если Вы выскажете свое видение по этому вопросу ...с уважением Королева .
Добрый вечер, Ирина Ефимовна! Согласно ФЗ "Об образовании в РФ " глава 15, статья 108, пункт 5, подпункт 4 диктует нам переименовать понятие "учреждение" на понятие "организация" до 01 января 2016 года. Или "учреждение" является частью понятия "организация" и не требуется вносить изменения в устав и переименовываться тоже не надо? С уважением, Ольга.
Уважаемая Ирина Ефимовна! Считаете ли Вы целесообразной процедуру последующего рецензирования рабочих учебных программ, составленных на основе выложенных проектов? Особенно в тех случаях, когда проект в большинстве своем ложится в основу рабочей программы? На мой взгляд, это не совсем корректно...