Вопрос от преподавательского коллектива
МБОУ ДОД «ДХШ № 3» Нижний Новгород

Уважаемая Ирина Ефимовна!
Вы обещаете, что вопрос о переходе на единую норму часов будет решен в 2013 году. А что будет, если вопрос о переходе на единую норму часов не будет решен к сентябрю 2013 года? Зачем это безобразие начинать, если это вообще-то не законно?! Преподаватели художественных школ, которые начнут работать по новым предпрофессиональным программам, будут получать зарплату на 1/3 меньше? Это что, нормально?! И Вы думаете, что мы позволим над собой издеваться и безропотно это примем? Не будем писать Президенту В. Путину, не выйдем на митинги?
Можно будет цитировать Ваши дополнения к Концепции развития детских школ искусств (17.12.2012): «увеличение социальной напряженности в педагогических коллективах ДШИ…», «наличие кадрового дефицита педагогических работников…», «уменьшающийся приток молодых специалистов…» и т.п. Почему работники Министерства культуры безропотно принимают от министерства образования противоречащие Федеральным Законам, приводящие к развалу дополнительного образования Приказы, не отстаивают наши права?!
Получается безрадостная картина. Тогда зачем вся эта бодяга с новыми программами, инновациями, ФГТ, а по сути издевательство над классическим образованием,? За красивыми словами и непродуманными действиями – вернее мышиной возней, под прикрытием так называемых набивших оскомину инноваций, на которые ушли, наверное, миллионы средств налогоплательщиков, улавливается только желание позакрывать все музыкальные и художественные школы. Не соответствует ваш материально-технический уровень требованиям ФГТ – свободны! Как говорится, благими намерениями вымощена дорога в ад.
Наше замечательное четырехлетнее обучение на художественных отделениях и в художественных школах проверено временем. Мы гордимся им, т.к. оно, как известно, лучшее в мире! Художественные школы пока еще держат контингент, дают поступающих, проводят массу выставок, участвуют и побеждают в конкурсах разного уровня. Преподаватели очень успешно работают по старым проверенным временем программам и учебным планам, работают с детьми в аудиториях, передают им свои знания, а не поручают в так называемой самостоятельной работе дома с родителями что-то сделать (например, по программе «станковая композиция»). Самостоятельную работу учеников преподаватели не смогут, да и не должны контролировать, да еще и бесплатно, ведь в соответствии с Конституцией РФ, Трудовым Кодексом любая работа должна оплачиваться. Понятно, что самостоятельно ученики не смогут осуществлять выставочные, конкурсные, музейные мероприятия по требованиям ФГТ.
Прямая связь с отсутствием молодых специалистов - маленькая заработная плата. Повысьте ее, тогда, может быть, в школу начнут приходить молодые преподаватели. Может быть, с этого и надо было начинать.
Негативные последствия ФГТ на художественных отделениях:
1. За пять лет по ФГТ на художественных отделениях, в конечном счете, количество часов на ученика будет меньше на 246,5, летнего пленэра в первом классе нет вообще, в других классах он сокращен в два раза (28 часов вместо 56 часов) - все это значительно ухудшает качество художественного образования;
2. В конечном итоге с новым расчетом часов значительно снизится контингент учащихся в художественных школах, и это при такой востребованности художественного образования, что дополнительно создаст социальную напряженность населения. В связи с удлинением срока обучения многие желающие могут не успеть закончить обучение в связи с необходимостью посещения в старших классах подготовительных курсов в Вузах и Ссузах и подготовкой к ГИА. Уже сейчас родители поступающих на художественные отделения обеспокоены этим вопросом;
3. Уменьшится нагрузка преподавателей из-за уменьшения контингента и уменьшения часов на группу, соответственно уменьшится заработная плата преподавательского состава, необходимо будет провести сокращения преподавательских работников;
4. А уж переход на младшие и старшие классы в соответствии с Приказом Министерства образования и науки № 2075 от 24 декабря 2010 года категорически противоречит Трудовому Кодексу РФ, т.к. ухудшение условий труда в соответствии с Трудовым Кодексом РФ НЕ ДОПУСКАЕТСЯ!
Таким образом, в/у Приказ можно игнорировать совершенно законным образом, так как известно, по иерархии сверху вниз:
• Главный закон - Конституция РФ,
• Затем ниже Федеральные Законы и Кодексы,
• Еще ниже - Постановления Президента,
• А еще ниже - Приказы Министерств и ведомств, и в т. ч. Министерства образования.
Получается, что данный Приказ противоречит одному из главных Кодексов РФ - ТРУДОВОМУ. В трудовых договорах с преподавателями уже было написано - ставка за 18 педагогических часов. Преподаватели будут подавать в суд и правильно сделают.
Кроме того, по возрастным категориям в отличие от общеобразовательных школ, в художественных школах учащиеся просто не подпадают под возрастную категорию младших классов, т.к. на художественные отделения дети поступают в возрасте средних классов (5 и более класс в общеобразовательных школах)!

Уважаемая Ирина Ефимовна ! Возможно ли по завершении изучения учебного предмета ОСНОВЫ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ГРАМОТЫ И РИСОВАНИЯ по итогам промежуточной аттестации -экзамена рекомендовать (или не рекомендовать) дальнейшее продолжение обучения по предпрофессиональной программе "ЖИВОПИСЬ", со сроком обучения 8 лет ?

Уважаемая Ирина Ефимовна! Отвечая на вопрос о консультационных часах, Вы ответили, что они должны учитываться в полугодовой нагрузке. Дело в том, что у нас нет такого понятия. Есть тарификация, которая составляется в начале учебного года, есть ежемесячный табель, который составляется после проверки журналов. Видимо, вопрос по консультационным часам нуждается в дополнительном разъяснении для всех, четкого понимания как это практически делать нет ни у кого.
Второй вопрос. В одном из ответов Вы упомянули "Положение об образовательной деятельности". Подскажите, пожалуйста, что должен содержать этот локальный акт? Именно такого документа у нас не было и ни одна проверка не указала на его неодходимость. Спасибо, Елена.

Уважаемая Ирина Ефимовна! Мы все так долго ждали учебные программы и дождались...В том формате файла в котором Вы их разместили, невозможно копировать текст в Word!!! Их можно только читать! А зачем такие препоны! Нам и так хватает проблем с переходом на предпрофессиональные программы!
Убедительная просьба, я думаю от всех школ, все-таки разместить программы в Worde, в котором мы, не профессионалы в компьютерах, смогли бы с ними работать, если они действительно размещены нам в помощь.У меня муж профессионал в компьютерах, но и он не смог их перевести и тоже недоумевает, зачем их так разместили. Если с целью защиты в самом интернете, так достаточно дать на сервере указание, что копировать можно, а изменять на вашем сайте -нельзя.Надеюсь, что Вы прислушаетесь к просьбе многих школ. На всякий случай , моя электронная почта: mar6798@ya.ru
Спасибо.